七年级词性练习及答案
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作者:sp001y  上传者:sp001y  日期:20-03-19  | 
 
 
  
 
复习  语文课本 
七(上)词性:名词p13,动词p49,形容词p80,数词 量词p97,代词p120 
七(下)词性:副词P8,介词P21,连词P36,叹词和拟声词P68,助词P86 、P91 
复习  语文倍速学习法 
七(上)实词p259-260   七(下)虚词p246-248 
一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词  
二、虚词:  副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词  
 
 
词性练习 
【练习题】 
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组:(     C    ) 
明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。 
A.副,连,代,连,动      B.副,介,代,介,名  
C.名,连,名,介,动      D.名,介,名,动,名 
2、《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:(     D     ) 
A.①名词  ②助词  ③形容词  ④动词  ⑤代词  ⑥代词  
B.①名词  ②动词  ③副词  ④形容词  ⑤代词  ⑥名词 
C.①代词  ②助词  ③介词  ④动词    ⑤助词  ⑥名词     
D.①代词  ②动词  ③副词  ④形容词  ⑤助词  ⑥名词 
3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:(     A    ) 
①他画的画儿得奖了。②他的态度不对,对他要教育。 
A.①动词 名词 ②形容词 介词     B.①名词 名词 ②形容词 介词 
C.①动词 名词 ②动词 副词       D.①动词 动词 ②副词 介词 
4、“有些女人的预算里还有一面(  )蛋圆形的镜子,一方雪白(  )的毛巾,或者一顶结(  )得很好看绒线的小圆帽。” 
划线词语词性判断正确的一项是:(   C  ) 
A.名词 形容词 副词        B.量词 形容词 介词  
C.量词 形容词 动词        D.代词 副词 动词 
5、对“下”的词性的分析,正确的一组是:(  A  ) 
老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。 
A. ①动词 ②方位词③量词      B. ①介词 ②方位词③量词 
C. ①动词 ②助词③量词        D. ①介词 ②助词③量词 
6、下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种,正确的一项是:(  D  ) 
①跟着好人学好事      ②我跟他是同桌 
③我跟他学唱歌        ④那鞋的跟高得没法穿 
A.①动②介③连④名      B.①介②动③动④名 
C.①动②介③连④形      D.①动②连③介④名 
7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:(  C  ) 
A.春回大地群山绿    B.春风又绿江南岸      
C.一汪绿水慰平生    D.红了樱桃绿了笆蕉 
8、选出下列带下划线词词性不同的一项:(  B    ) 
A.电灯突然亮起来了。       B.这场雨下得太突然。 
C.心脏突然停止了跳动。     D.突然,掌声暴风雨般地响起来。 
9、从下面选出词性相同的一项:(  C   ) 
A.听 战争 经验 希望 拒绝        B.各 那么 鲁迅 我们 旅客 
C.更 从来 单单 经常 渐渐        D.胖 伟大 激动 承担 应该 
10、判断下列句子中加下划线词的词性,写在句末括号中。 
①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。(  形容词  )      
②月色便朦胧在这水气里。(   动词    ) 
③月色给大地带来一片朦胧。(   名词   ) 
④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。(  形容词  ) 
⑤他患了一场大病。(  名词  )         ⑥他病了三天。(  动词   )     
⑦这把锁锈死了。( 动词 )         ⑧这把锁长了锈。(   名词   ) 
11、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项:(    D   ) 
这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁…… 
A.“近”本来是名词,这里作形容词,意思是依靠。 
B.“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。 
C.“近”本来副词,这里作动词,意思是进去。 
D.“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠近。 
12、下面句中加下划线词的词性完全正确的一项:(    C   ) 
她一边和面,一边和颜悦色地和大家讲自己的经历,她说她和丈夫是一对患难夫妻。 
①动词  ②形容词   ③介词   ④连词 
A.①②④③    B.③①②④    C.①②③④     D.③①④② 
13、找出词性完全相同的一组(    B   ) 
A.宝贵   光荣   骄傲   战友    
B.制造   报答   提高   寻求 
C.角色   语文   经常   兴趣     
D.非常   偶尔   清楚    风景 
14、下面句中加横线词的词性完全相同的一项是(    C   ) 
A.①他在学校里      ②他在阅览室学习      
B.①这座房子朝南    ②他朝北走去了 
C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓  ②张健和李升一起到北京去了 
D.①运动会上,他得到了百米冠军             ②他的字写得很工整 
15、下面各组中加点词词性相同的一项是(   C  ) 
A.① 这朦胧的月光,实在照不了多远   ② 月色便朦胧在水气里 
B.①掌握法律武器,增强禁毒意识      ②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢? 
C.①工作随便,学习松懈 
②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了 
D.①酒香不怕巷子深      ②这本书的内容很深,可真难懂 
 
16.下列选项中对加点词的词性判断完全正确的一项是(   D   ) 
为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。 
A.名词     形容词     连词 
B.名词     动词       介词 
C.代词     副词       介词 
D.名词     动词       连词 
 
17、恰当地选用副词有助于语言的准确表达。请按要求完成下列练习。  
1)、有五组副词都可以填入下面一句话的括号中,说说它们在表意上有什么区别。  
这个小伙子( )朴实,( )稳重。  
选用的副词:(1)不,也不 (2)又,又 (3)比较,也比较(4)挺,挺 (5)最,最  
(1)表否定,“也”表关联  
(2)表并列,与(1)相反,表示肯定,“又”表关联。  
(3)与(2)相比,程度上有差别,(3)说得委婉。  
(4)肯定的程度又深了一些。  
(5)是最高级的肯定。  
2)、在下面一句话的括号可以填写不同的副词,试按不同要求写出应该选用的副词。已经   果然    突然   全 都    统统   居然     竟然 
语句: 路灯(      )熄灭了,周围一片漆黑。  
(1)表示时间到了,则填( 已经   ) 。  
(2)表示在意料中,则填(   果然     ) 。  
(2)表示发生意外,是不该有的事,则填(  突然     ) 。 
(3)表示猝不及防,则填( 竟然     ) 。  
(5)表示熄灭的是所有的路灯,则填 (   全 都     )。 
 18、仿照示例,用符号标出下面句子中的介词和被修饰的动词、形容词。 
 示例:〔从树干上〕解下马鞍。(表示处所) 
1、向战士们扑过来  
2、灯光在他身前掠过 
3、把他所有的钱都花掉  
4、为我织出这样的布来。  
5、比别的孩子自尊心更强。 
6、将身子往他那边凑了凑。  
7、也许不会有什么比它更亲切了。 
 8、小鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 
 1.[向战士们]扑过来。(表示方向) 
2. 灯光[在他身前]掠过 (表示处所)  
3.[把他所有的钱]都花掉 (表示对象) 
4.[为我]织出这样的布来。 (表示对象) 
 5.[比别的孩子]自尊心更强。 (表示比较)  
6.[将身子] [往他那边]凑了凑。 (表示对象 表示方向)  
7.也许不会有什么[比它]更亲切了。(表示比较) 
 8.小鸟就[像躲进幽深的丛林一样]安全。(表比况 ) 
19.请你找出下列各句中的介词和副词,并用“     ”划出副词,用“﹏﹏”划出介词: 
(1)我将日记本很小心地放进抽屉里。       
 (2)预知天气变化,对工农业生产有着十分重要的意义。 
(3)我终于不知道她的姓名,她大约是青年守寡的孤孀。  
  (4)老妇人跪在坑里,用手掌往外舀水。 
(1)我将(介词)日记本很(副词)小心地放进抽屉里。        
(2)预知天气变化,对(介词)工农业生产有着十分(副词)重要的意义。 
(3)我终于(副词)不(副词)知道她的姓名,她大约(副词)是青年守寡的孤孀。    
(4)老妇人跪在(介词)坑里,用(介词)手掌往(介词)外舀水。 
20.请你判断加点字的词性,并填在相应的括号内: 
自  努力学习,自会有好成绩。(    ) 
自那以后,他更坚强了。 (    )               
将    他将书放到了我的手上。(     ) 
他将离开我们。   (    ) 
就   今天早上雨就停了。(    ) 
请就这个问题展开讨论 
20.请你判断加点字的词性,并填在相应的括号内: 
自  努力学习,自会有好成绩。(  副词  ) 
自那以后,他更坚强了。 (  介词  )               
将    他将书放到了我的手上。(  介词   ) 
他将离开我们。   (  副词  ) 
就   今天早上雨就停了。( 副词  )  
请就这个问题展开讨论。(介词) 
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