2022届浙江省嘉兴市高三二模语文试题及答案
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作者: 上传者：tomacc 日期：22-04-23 |
2022年高三教学测试
语文 试题卷
一、语言文字运用（共20分）
1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A．驻村规划师扎（zā）进乡野，发掘出乡村的禀（bǐng）赋潜力，为乡村量身定制了一份通向美好明天的长远规划，以润物无声的“陪伴式乡建”，开阔了村民眼界，提升了村民素养。
B．锚定航天强国目标，擘（bì）画航天盖图，我们要以航天高质量发展为主题，以空间应用和空间科学引领技术创新，加快发展高标准、可持续、为人民增福祉（zhǐ）的航天事业。
C．不要只羡慕人光鲜后的甜，而无视人背后努力时的苦：世界上哪有一蹴（cù）而就的胜利，惟有反复淬（zuì）火才能百炼成钢；哪有平白无故的幸运，惟有经受磨砺才能把握良机。
D．北京冬奥赛场上，我国运动员奋楫（jí）扬帆，与世界最高水平运动员切磋（cuō）技艺，展现了自信、奋发的精神风貌，赢得了竞技对手的高度尊重，受到了场内外观众的一致赞誉。
阅读下面的文字，完成2～3题。
【甲】“澡雪精神”一词出自“汝齐戒，疏瀹而心，澡雪而精神”。（《庄子•知北游》）“澡雪”即以雪洗身，“精神”即清净神志。雪，色白质洁，晶莹剔透，是纯洁干净的象征，以雪洗身可以清净神志。中国传统文化一贯注重自我修身、讲求人格追求，古代冰雪诗词恰好传承了其洁身自好、清净纯朴、不失志节的宝贵精神。
【乙】自东晋葛洪在《抱朴子•汉过》中以“含霜履雪，义不苟合；据道推方，嶷然不群”喻一种卓尔不群、独行其是的高尚人格精神始，历代诗词便一直赋予雪这样的精神亮色。翻开中国诗歌史，这样的例子不胜枚举，南北朝诗人鲍照就是一个典范。他以雪之洁喻高尚人格，以雪之寒喻人生磨难，两者完美融合。《学刘公干体诗五首》（其三）中以白雪自喻，毫无隐讳 | |
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